本報(bào)通訊員 劉雯雯
作為以教育文化出版?zhèn)髅綖橹鹘鐒e的參政黨地方組織，民進(jìn)商洛市委會(huì)始終堅(jiān)持以“社會(huì)服務(wù)主題年”建設(shè)為契機(jī)，以“開明閱讀”品牌為統(tǒng)領(lǐng)，組織開展有深度、有溫度、有廣度的特色活動(dòng)，在秦嶺腹地掀起一股“愛讀書、讀好書、善讀書”的熱潮，以實(shí)際行動(dòng)迎接世界讀書日，以長效機(jī)制推動(dòng)全民閱讀蔚然成風(fēng)。
提前謀劃強(qiáng)引領(lǐng)
“社會(huì)服務(wù)主題年”怎么干?“開明閱讀”如何落地?民進(jìn)商洛市委會(huì)給出的答案是：先畫“施工圖”，再打“實(shí)心樁”。市委會(huì)將這一年視為深化“開明+同心驛”品牌建設(shè)、推動(dòng)社會(huì)服務(wù)提質(zhì)增效的關(guān)鍵之年。年初，民進(jìn)商洛市委會(huì)著手構(gòu)建系統(tǒng)化的工作推進(jìn)體系，并將“開明閱讀”確定為年度重點(diǎn)品牌項(xiàng)目。3月6日，民進(jìn)商洛市委會(huì)召開“開明閱讀”暨“社會(huì)服務(wù)主題年”動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)各項(xiàng)工作。
民進(jìn)商洛市委會(huì)以《2026年社會(huì)服務(wù)主題年實(shí)施方案》《“開明閱讀”社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目實(shí)施方案》《“開明閱讀”——商洛鄉(xiāng)村閱讀啟蒙計(jì)劃實(shí)施方案》為依據(jù)，明確了“1+2”工作體系，即1個(gè)總方案統(tǒng)領(lǐng)、2個(gè)專項(xiàng)方案支撐的實(shí)施路徑。各基層組織負(fù)責(zé)人圍繞擦亮“開明閱讀”品牌作交流發(fā)言，提出“一支部一特色”工作計(jì)劃。
民進(jìn)商洛市委會(huì)主動(dòng)響應(yīng)民進(jìn)中央號(hào)召，重點(diǎn)開展商洛民進(jìn)開明閱讀“推薦一本書、共讀一本書”系列活動(dòng)。民進(jìn)商洛市委會(huì)機(jī)關(guān)、商州總支、市直各支部及全體會(huì)員積極參加，并廣泛邀請(qǐng)會(huì)外友好人士及“開明書屋”合作單位的青少年讀者共同加入。
一系列前期準(zhǔn)備工作，使“開明閱讀”在商洛從概念走向?qū)嵺`，從零散走向系統(tǒng)，形成了有目標(biāo)、有路徑、有抓手的工作格局，為全年活動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
上下聯(lián)動(dòng)書香濃
今年以來，商洛各級(jí)民進(jìn)組織活動(dòng)蓬勃開展，依托商洛本地愛國主義教育基地、紅色文化遺產(chǎn)、鄉(xiāng)村振興示范基地、會(huì)史教育基地等打造多種閱讀場(chǎng)景。目前，市委會(huì)機(jī)關(guān)及各支部累計(jì)開展各類讀書活動(dòng)10多場(chǎng)，參與會(huì)員及各界群眾近500人次，初步形成“機(jī)關(guān)帶頭、支部響應(yīng)、會(huì)員參與”的生動(dòng)局面。
行走中厚植情懷，閱讀中賡續(xù)血脈。組織會(huì)員走進(jìn)秦嶺博物館紅色展館、北寬坪紅色教育基地等，開展紅色研學(xué)與閱讀分享相結(jié)合的沉浸式活動(dòng)。會(huì)員們?cè)诟锩鼩v史場(chǎng)景中聆聽講解、感悟初心，讓閱讀從“紙上”走向“腳下”，在歷史與書籍的交匯中完成精神洗禮。
以巾幗帶動(dòng)萬家，讓書香溢滿商洛。在“三八”婦女節(jié)期間，組織女會(huì)員開展專題閱讀活動(dòng)，將讀書與婦女節(jié)、商洛創(chuàng)文等結(jié)合，帶動(dòng)家庭閱讀、社區(qū)閱讀，讓書香從會(huì)場(chǎng)走向千家萬戶。
品本土文學(xué)經(jīng)典，讀商洛精神密碼。以商洛本土作家作品和贊頌商洛的文學(xué)佳作為主題舉辦讀書分享會(huì)，會(huì)員們?cè)诮?jīng)典與本土交織中，品讀商洛人文底蘊(yùn)、汲取精神力量，濃厚的閱讀氛圍在全會(huì)上下蔚然成風(fēng)。
讀用結(jié)合促履職，書香浸潤見實(shí)效。將“開明閱讀”與參政議政、社會(huì)服務(wù)相結(jié)合，引導(dǎo)會(huì)員在閱讀中思考、在思考中建言，把讀書收獲轉(zhuǎn)化為履職實(shí)效。各支部會(huì)員在分享中碰撞思想、凝聚共識(shí)。
共繪閱讀同心圓
“開明閱讀”不僅是民進(jìn)會(huì)員的“內(nèi)循環(huán)”，更是一場(chǎng)面向社會(huì)、服務(wù)大眾的“大合唱”。為此，民進(jìn)商洛市委會(huì)積極整合社會(huì)資源，與市圖書館、城市展覽館、商洛日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)等深度合作，并深入鄉(xiāng)村學(xué)校開展捐書送教活動(dòng)，構(gòu)建起“黨派搭臺(tái)、多方聯(lián)動(dòng)、社會(huì)參與”的工作格局。
在館會(huì)合作方面，民進(jìn)商洛市委會(huì)與商洛市圖書館共同簽署《全民閱讀推廣合作協(xié)議》，雙方將圍繞閱讀活動(dòng)策劃、資源整合共建、專業(yè)人才培養(yǎng)等方面展開深度合作。同時(shí)，聯(lián)合市圖書館、城市展覽館、商洛日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)等舉辦各類主題活動(dòng)，引導(dǎo)青少年了解商洛歷史文化、增強(qiáng)文化自信。
在專家引領(lǐng)方面，咸陽師范學(xué)院教授、閱讀推廣人許軍娥應(yīng)邀以《在信息洪流中守護(hù)精神的深度：深度閱讀與國民思維品質(zhì)的鍛造》為題作專題講座，深刻闡述了深度閱讀對(duì)于提升國民思維品質(zhì)的重要意義。
聚焦鄉(xiāng)村青少年閱讀資源匱乏問題，民進(jìn)商洛市委會(huì)將捐書送教作為“開明閱讀”向基層延伸的重要抓手，先后走進(jìn)商洛市小學(xué)、山陽天竺山小學(xué)等多所學(xué)校和群眾活動(dòng)場(chǎng)所，組織民進(jìn)名師志愿服務(wù)隊(duì)開展“送教下鄉(xiāng)+閱讀指導(dǎo)”活動(dòng)，深入鄉(xiāng)村小學(xué)開展閱讀教學(xué)示范課、讀書方法指導(dǎo)講座。目前，民進(jìn)商洛市委會(huì)已開展“開明講堂”4期，捐贈(zèng)“開明書包”100個(gè)、各類圖書1萬多冊(cè)，建成“開明書屋”6所，形成“開明書屋”“開明書包”“開明講堂”三位一體的工作模式，為鄉(xiāng)村閱讀推廣積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
最是書香能致遠(yuǎn)。從會(huì)議室的圍坐共讀，到視頻號(hào)里的好書推薦，再到圖書館里的跨界合作，“開明閱讀”正在形成一條完整的鏈條：讀進(jìn)去的是書本，走出來的是思路;坐下來的是書桌，站起來的是擔(dān)當(dāng)。