中新網(wǎng)麗水4月30日電(周健)春染浙西南，萬物競發(fā)時。在麗水蓮都區(qū)，基層干部管雯靖走進(jìn)直播間，從一名處理日常事務(wù)的行政人員，變身為從容帶貨的“鄉(xiāng)村主播”，講解果蔬、互動答疑、下單引導(dǎo)，一氣呵成。

　　“以前在辦公室寫材料，如今在鏡頭前介紹鄉(xiāng)村好物。多學(xué)一門技能，真正摸到了鄉(xiāng)村的脈搏?！惫荟┚傅耐懽?，如一扇窗口，映照出麗水基層干部隊(duì)伍的整體躍升。

　　錨定鄉(xiāng)村振興與共同富裕，麗水全域推進(jìn)“培養(yǎng)技能型干部、建設(shè)技能型政府”，構(gòu)建“一崗雙能兩評價”體系，推動干部從“單一履職”向“復(fù)合發(fā)展型”轉(zhuǎn)型。各地因地制宜組建技能服務(wù)團(tuán)，讓干部的“真本事”成為撬動區(qū)域的“真杠桿”。

　　青山不語，卻見證著一場深刻變革。如今，在浙西南的群山褶皺間，這支“技能鐵軍”正以技能為筆、以實(shí)干為墨，在鄉(xiāng)村大地寫下“以技破局、以能致遠(yuǎn)”的生動答卷。

　　守正創(chuàng)新：學(xué)習(xí)新知緊跟時代

　　作為麗水基層黨建的重要首創(chuàng)，“培養(yǎng)技能型干部、建設(shè)技能型政府”可追溯至2004年。彼時，慶元江根鄉(xiāng)干部為破解花菜產(chǎn)業(yè)瓶頸，紛紛學(xué)起種植技術(shù)，被當(dāng)?shù)孛癖娪H切稱為“花菜干部”。

　　星星之火燎原，“干部學(xué)技能”的熱潮迅速席卷處州大地，“毛竹干部”“茭白干部”等一批技能干部紛紛涌現(xiàn)。他們深入田間、車間，引導(dǎo)民眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，助力增收致富。

　　然而，社會發(fā)展日新月異，新業(yè)態(tài)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，干部隊(duì)伍一度陷入“老辦法不管用、新辦法不會用”的困境?！芭c時俱進(jìn)掌握新技能，迫在眉睫?！丙愃形M織部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，精準(zhǔn)制定技能圖譜，成為破題關(guān)鍵。

　　圍繞“規(guī)劃、孵化、生產(chǎn)、加工、營銷、品牌、融資”全產(chǎn)業(yè)鏈條，麗水出臺鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“服務(wù)發(fā)展增值能力”指導(dǎo)目錄，涵蓋10方面26項(xiàng)核心內(nèi)容。173個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)則按需制定“一鄉(xiāng)鎮(zhèn)一技能圖譜”，干部主動認(rèn)領(lǐng)技能，成為履職新風(fēng)尚。

　　在縉云東方鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)鼐劢共烁僧a(chǎn)業(yè)知名度不高的難題，引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)視頻創(chuàng)作、新媒體運(yùn)營，短視頻帶來高流量，讓不起眼的山間菜干走進(jìn)千家萬戶；景寧渤海鎮(zhèn)擁有千峽湖優(yōu)質(zhì)生態(tài)資源，干部們積極學(xué)習(xí)活動策劃、旅游管理等技能，培育文旅經(jīng)濟(jì)……一個個鮮活案例，彰顯出干部學(xué)技能的實(shí)效。

　　“新時代發(fā)展要求干部成為復(fù)合型人才，‘基礎(chǔ)能力’確保高效執(zhí)行，‘增值能力’則驅(qū)動創(chuàng)新發(fā)展?！丙愃形M織部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這絕非簡單的能力疊加，更是對干部職業(yè)身份和發(fā)展路徑的深度重構(gòu)，為打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍提供新的成長范式。

　　聚勢發(fā)力：山區(qū)共富行穩(wěn)致遠(yuǎn)

　　如果說技能干部的涌現(xiàn)，是麗水賦能發(fā)展的“單點(diǎn)位突破”，那么技能團(tuán)的組合發(fā)力，則是打通共富堵點(diǎn)、激活鄉(xiāng)村發(fā)展肌理的“系統(tǒng)性提速”。

　　在干部認(rèn)領(lǐng)技能的基礎(chǔ)上，麗水打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門壁壘，立足自身特色，組建產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃團(tuán)、品牌與市場開拓團(tuán)等“10+X”技能服務(wù)團(tuán)隊(duì)。一團(tuán)賦能興旺一方，技能干部們擰成“一股繩”，成為鄉(xiāng)村振興的先鋒主力。

　　放眼景寧大均鄉(xiāng)，急流險(xiǎn)灘導(dǎo)致野泳遇險(xiǎn)等安全隱患頻出。特色技能小鎮(zhèn)培育團(tuán)應(yīng)勢而生，隊(duì)伍成員考取應(yīng)急救援專業(yè)資質(zhì)，不僅筑牢了河道安全防線，更巧借水資源，打造水上救援技能培訓(xùn)基地，帶動周邊民宿、餐飲發(fā)展。

　　“我們多練一項(xiàng)技能，既多一分安全保障，也多一分產(chǎn)業(yè)增收的底氣。”其中一位技能干部說道。

　　在文旅賽道上，技能團(tuán)同樣交出亮眼答卷：為破解“網(wǎng)紅村”的成長煩惱，松陽四都鄉(xiāng)組建“大陳家鋪”鄉(xiāng)村文旅策劃運(yùn)營團(tuán)，宣傳推廣、線路運(yùn)營等技能骨干分工協(xié)作，成效初顯：2025年，大陳家鋪片區(qū)旅游綜合收入達(dá)4500余萬元。

　　聚焦農(nóng)業(yè)，技能團(tuán)也精準(zhǔn)發(fā)力，讓“山貨”變“俏貨”——縉云新建鎮(zhèn)“鴨伙計(jì)”技能服務(wù)團(tuán)的干部們，從鴨苗選育、飼料配比、疫病防控再到羽毛利用，全程跟蹤指導(dǎo)，還牽頭對接電商平臺、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品，將麻鴨附加值挖掘到“一毛不?！?。

　　截至目前，麗水全市354支技能團(tuán)隊(duì)深度嵌入品質(zhì)農(nóng)業(yè)、文旅產(chǎn)業(yè)等特色產(chǎn)業(yè)鏈條，主動領(lǐng)辦651個共富項(xiàng)目。值得一提的是，這些團(tuán)隊(duì)并非常設(shè)機(jī)構(gòu)，而是因事而生、隨事而變的“使命型組織”，讓技能服務(wù)精準(zhǔn)對接發(fā)展需求。

　　體系筑基：隊(duì)伍提質(zhì)長效發(fā)展

　　技術(shù)賦能，久久為功；隊(duì)伍建設(shè)，體系為綱。麗水深知，“培養(yǎng)技能型干部、建設(shè)技能型政府”絕非一時之舉，唯有構(gòu)建科學(xué)化評價體系、完善常態(tài)化培訓(xùn)機(jī)制，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)、生生不息。

　　為此，麗水創(chuàng)新推出“基礎(chǔ)效能評價”與“增值實(shí)績評價”雙軌并行的干部評價體系，尤為突出“增值實(shí)績”的導(dǎo)向作用——將干部運(yùn)用專業(yè)技能推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收的實(shí)際成效，作為衡量履職能力的硬核指標(biāo)，并與選拔任用、評優(yōu)評先深度掛鉤，實(shí)現(xiàn)以實(shí)績論英雄、以成效定優(yōu)劣。

　　技能迭代如潮，唯有持續(xù)學(xué)習(xí)，方能與時代同頻共振。麗水率先建成全國首家“鄉(xiāng)村干部技能學(xué)院”，構(gòu)建起“1個市級學(xué)院+9個縣級培訓(xùn)中心+452個鄉(xiāng)村共富學(xué)堂”三級貫通、覆蓋城鄉(xiāng)的技能實(shí)訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，推出“學(xué)干評一體”的技能實(shí)訓(xùn)模式。

　　與此同時，每個技能團(tuán)至少對接1家高校院所、龍頭企業(yè)或?qū)I(yè)協(xié)會，確保團(tuán)隊(duì)能力提升和工作創(chuàng)新始終有源頭活水、智慧良方。

　　浙江師范大學(xué)特種水產(chǎn)動物研究所所長鄭榮泉，便是遂昌金竹鎮(zhèn)石蛙產(chǎn)業(yè)技能服務(wù)團(tuán)的“智慧大腦”。他感慨道，“麗水的干部學(xué)習(xí)熱情高漲，互幫互學(xué)、經(jīng)驗(yàn)共享，已然形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，石蛙產(chǎn)業(yè)前景廣闊、未來可期?！?/p>

　　如今，麗水80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部掌握服務(wù)發(fā)展的一技之長，成功帶動7.8萬余名山區(qū)民眾實(shí)現(xiàn)家門口就業(yè)。綜觀全局，“培養(yǎng)技能型干部、建設(shè)技能型政府”，本質(zhì)上是服務(wù)型政府建設(shè)的生動實(shí)踐與時代注腳。

　　“十五五”規(guī)劃綱要明確提出：推動社會治理和服務(wù)重心向基層下移，加強(qiáng)基層服務(wù)管理力量配置；加強(qiáng)社會工作者隊(duì)伍建設(shè)，提高專業(yè)化服務(wù)水平。

　　麗水不僅重塑了基層干部隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，更蹚出一條契合山區(qū)實(shí)際、呼應(yīng)共富愿景、彰顯服務(wù)本色的政府職能轉(zhuǎn)型之路，為浙江乃至全國推進(jìn)基層治理現(xiàn)代化貢獻(xiàn)了富有溫度與厚度的“麗水經(jīng)驗(yàn)”。(完)