中新社北京3月8日電 (記者 馮志軍)8日在北京舉行的全國(guó)政協(xié)十二屆四次會(huì)議教育界聯(lián)組討論會(huì)上，14位教育界政協(xié)委員關(guān)于教育改革的數(shù)十條建言讓與會(huì)的教育部部長(zhǎng)袁貴仁聽(tīng)了一個(gè)多小時(shí)?！拔医裉熘饕莵?lái)聽(tīng)意見(jiàn)建議的?！彼f(shuō)，“大家都苦口婆心、循循善誘，一個(gè)目的就是把中國(guó)的教育辦得更好?！?!-- 1807：新聞通發(fā)頁(yè) 大畫(huà) 類型：固定廣告位 尺寸：300x250 -->

　　袁貴仁表示，教育應(yīng)隨著國(guó)家發(fā)展和人民生活水平的提高，不斷適應(yīng)國(guó)家需要和人民需要。但教育不光是學(xué)校教育，還有家庭教育、社會(huì)教育，以及政府的支持、組織、協(xié)調(diào)和引導(dǎo)，全社會(huì)都要參與進(jìn)來(lái)。

　　“發(fā)展更高質(zhì)量更加公平的教育”是今年政府工作報(bào)告提出的重點(diǎn)工作之一。

　　袁貴仁介紹，現(xiàn)在農(nóng)村人口上大學(xué)和城市戶籍人口上大學(xué)的比例已大體相當(dāng)，但上重點(diǎn)大學(xué)的比例偏低，今年要做到所有的民族自治縣全覆蓋。貧困地區(qū)的學(xué)生沒(méi)有考入普通高中的，將進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)“一技之長(zhǎng)”，以阻斷貧困紐帶的傳遞。

　　“創(chuàng)新”是教育改革中的關(guān)鍵一環(huán)。袁貴仁說(shuō)，今后五年，提高教育質(zhì)量將作為主線，促進(jìn)教育公平是重點(diǎn)。同時(shí)需要提高所有人的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新觀念，體制機(jī)制的創(chuàng)新，釋放每個(gè)人潛在的創(chuàng)造能力，尤其是調(diào)動(dòng)所有教師、知識(shí)分子的積極性。

　　相較于2020年將達(dá)到50%的高等教育毛入學(xué)率，繼續(xù)教育是目前的一個(gè)弱項(xiàng)。袁貴仁表示，現(xiàn)在需要提高國(guó)民素質(zhì)從而提高國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的發(fā)展，這需要對(duì)現(xiàn)在的“職業(yè)農(nóng)民”、“現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人”、農(nóng)民工等群體進(jìn)行在職的培訓(xùn)，不管是普通高中還是職業(yè)高中，公辦學(xué)校或是民辦學(xué)校，都需要發(fā)揮相應(yīng)作用。

　　“教育就是教書(shū)育人，育德樹(shù)人?！痹F仁說(shuō)，作為教育者，要堅(jiān)信“一代比一代強(qiáng)”。學(xué)生會(huì)超過(guò)老師，所以不能用傳統(tǒng)的方式，習(xí)慣的做法，甚至是陳舊的眼光來(lái)看待新的一代又一代學(xué)生?！岸且朴谝龑?dǎo)發(fā)掘，善于指導(dǎo)調(diào)動(dòng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，來(lái)使他們更好、全面地成長(zhǎng)。”(完)