本網(wǎng)訊 （劉丹）為全面提高教育教學質(zhì)量，3月20日，商鎮(zhèn)小學在全校語數(shù)英教師中扎實開展“先學后教，當堂訓練”教學活動。要求各教師扎實落實“先學后教，當堂訓練八個一”活動，即“在網(wǎng)上觀看一節(jié)先學后教，當堂訓練模式課堂教學實錄;自學先學后教，當堂訓練模式教學理論,并記業(yè)務學習筆記一萬字;上一節(jié)先學后教，當堂訓練模式自我探索課：上交一份先學后教，當堂訓練模式自我探索課教學設計：在教研組內(nèi)上一節(jié)先學后教，當堂訓練模式匯報課;認真參加一次評課活動、聽一節(jié)先學后教，當堂訓練模式校級示范課;進行一次深入地先學后教，當堂訓練模式自我反思活動。”

　　本次活動,增強了教師組織、駕馭課堂教學的能力,提升了教師課堂基本功和個人整體素質(zhì),提高了課堂教學效率和教學質(zhì)量。