近年來，鎮(zhèn)安國(guó)稅局依托稅官學(xué)校平臺(tái)，結(jié)合系統(tǒng)干部隊(duì)伍實(shí)際，大力開展崗位練兵大比武活動(dòng)，以“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”為支撐點(diǎn)，有效提升了干部隊(duì)伍素質(zhì)。在省、市、縣檢查驗(yàn)收和學(xué)習(xí)觀摩中深受好評(píng)，2009年被授予全省“政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)單位”。

　　他們積極完善干部教育培訓(xùn)機(jī)制。制定和完善了干部教育培訓(xùn)計(jì)劃和考核辦法，努力構(gòu)建干部教育培訓(xùn)機(jī)制，局領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭聽課，科室負(fù)責(zé)人輪流上課，邀請(qǐng)系統(tǒng)外人員授課，全員參與培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核，有效提升干部在崗學(xué)習(xí)的積極性，在全系統(tǒng)營(yíng)造出比學(xué)、樹旗、爭(zhēng)優(yōu)的良好學(xué)習(xí)氛圍。他們制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方案，從聘請(qǐng)授課教員開始，把教學(xué)資料的每個(gè)章節(jié)進(jìn)行細(xì)化，由每個(gè)輔導(dǎo)人員分工負(fù)責(zé)，按照課時(shí)分別進(jìn)行授課，通過對(duì)每個(gè)章節(jié)的培訓(xùn)，又分別進(jìn)行測(cè)試，學(xué)員的測(cè)試成績(jī)與教員的輔導(dǎo)質(zhì)量進(jìn)行掛鉤考核，從而保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

　　他們針對(duì)工作實(shí)際創(chuàng)新工作方法。結(jié)合崗位練兵活動(dòng)，在全系統(tǒng)推行“八學(xué)”方法，即“年齡大的跟著學(xué)、年齡小的重點(diǎn)學(xué)、學(xué)歷淺的鼓勁學(xué)、學(xué)歷深的帶著學(xué)、工作時(shí)間抽空學(xué)、業(yè)余時(shí)間主動(dòng)學(xué)、同志之間互相學(xué)、好的幫著差的學(xué)”，積極開展全員學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)單位在崗職工年齡普遍偏大的實(shí)際，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中從抓思想政治工作入手，讓年齡較大的同志消除厭學(xué)情緒，轉(zhuǎn)變觀念，樹立敢為人先，勇于挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏的思想。要求干部職工必須做到學(xué)理論、明方向、學(xué)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、學(xué)技能、促工作，堅(jiān)持讀好書、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展的原則，鼓勵(lì)干部職工在工作之余拿出更多的時(shí)間和精力，博覽群書、精選細(xì)讀、日有所得，把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活態(tài)度、工作責(zé)任、精神追求，使干部在讀書學(xué)習(xí)中得到提高。

　　該局還強(qiáng)化培訓(xùn)考核提高培訓(xùn)效果。制定了具體的考核獎(jiǎng)懲辦法，將干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入績(jī)效管理考核，明確了培訓(xùn)責(zé)任與考核，干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)實(shí)行百分制，即學(xué)習(xí)培訓(xùn)的干部操行(培訓(xùn)過程中干部風(fēng)紀(jì)考核)占10%，作業(yè)完成占15%，筆記質(zhì)量占15%，測(cè)試成績(jī)占60%，年終匯總在個(gè)人績(jī)效管理考核中進(jìn)行兌現(xiàn)，并對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)總體成績(jī)排名前10名的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，后10名的實(shí)行問責(zé)談話。另外規(guī)定，凡在全市業(yè)務(wù)比武取得前30名和在全省比武取得前100名的給予重獎(jiǎng)，并作為年終在評(píng)選優(yōu)秀公務(wù)員和先進(jìn)工作者的評(píng)選對(duì)象，從而激勵(lì)了干部職工參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的積極性，使全系統(tǒng)掀起了學(xué)業(yè)務(wù)、強(qiáng)素質(zhì)的高潮。

　　(高昌銘 毛兆林)