新華社北京12月17日電(記者俠克、熊琳)記者17日從首都醫(yī)科大學(xué)獲悉，為貫徹落實國家和北京市關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革和深化職稱制度改革有關(guān)意見的精神，加快推進學(xué)校一流臨床教師隊伍建設(shè)，不斷提高臨床教育教學(xué)、科學(xué)研究和醫(yī)療服務(wù)水平，首都醫(yī)科大學(xué)率先對臨床教師按照教學(xué)型和教學(xué)科研型予以分類評聘。
首都醫(yī)科大學(xué)有關(guān)負責(zé)人介紹，基于本校臨床教師隊伍特點，在充分查閱有關(guān)文獻、調(diào)研國內(nèi)外高校該領(lǐng)域相關(guān)情況等工作基礎(chǔ)上，根據(jù)臨床教師成長規(guī)律，經(jīng)多輪研討論證，學(xué)校于2020年10月正式出臺臨床教師教學(xué)職務(wù)崗位評聘實施細則。
據(jù)介紹，對于教學(xué)經(jīng)驗豐富，長期致力于醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的臨床教師，學(xué)校支持和鼓勵其選擇教學(xué)型崗位，以專心致力于優(yōu)秀醫(yī)師的培養(yǎng)。對于治學(xué)嚴謹、潛心于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的臨床教師，學(xué)校支持和鼓勵其選擇教學(xué)科研型崗位。對于研究興趣特別高的臨床教師，學(xué)校助力其對基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性和前瞻性創(chuàng)新研究的開展，從而培育出更多高水平科研成果和拔尖創(chuàng)新人才。
該負責(zé)人表示，新政策的實施，不僅實現(xiàn)了臨床教師隊伍分類評聘，也建立了與隊伍實際、學(xué)科特色、崗位特點相適應(yīng)的、以代表性成果為主要評價內(nèi)容的評價標準。本輪臨床教師職務(wù)聘任制改革，將進一步調(diào)動首都醫(yī)科大學(xué)臨床教師的積極性、創(chuàng)造性，為推進學(xué)校國際一流的高水平研究型醫(yī)科大學(xué)建設(shè)提供強有力的人才支撐。