“每周一、三、五中午12：30-13：50，二、四晚18：30-20:30。”這是武漢生物工程學院建筑系2012級土木工程三班周歡和劉舵這對“學霸互助組合”的學習時間表，每到這時間他倆會“準時邂逅，結(jié)伴同行”。
期末考試臨近，由《爸爸，去哪兒》改編的網(wǎng)絡(luò)紅歌《學霸，去哪兒》在高校校園內(nèi)廣為流傳。為了讓“捉急的學渣們不再束手無策”，該校建筑系2012級土木工程三班不僅成立了學習委員會，還在征求全班同學意見后，采取自愿的方式，推行“學霸”和成績較差的同學配對組合學習法，目前已成功配對七組。
“周歡每天都會給我講解些題目，圈出復習的重點、難點，然后再留些題目讓我自己做，第二天又幫我答疑?！?/p>
上學期好幾門功課“亮紅燈”的劉舵說，“如果我再不學的話，都感覺有點不好意思?！?!-- 1807：新聞通發(fā)頁 大畫 -->
該班上學年總分第一的周歡認為能夠幫助同學提高學習成績，學到專業(yè)知識很有意義，他說：“其實我在輔導劉舵的時候，我自己也將學過的知識復習了一遍，這樣既可以幫助到同學，又可以自己鞏固知識，何樂而不為呢？”(通訊員 吳凱 記者 屈建成)